Модуль 8. СЬОГОДНІ МИ ПРОДОВЖИЛИ ПРАЦЮВАТИ З НАШИМИ БЛОГАМИ., НАВЧЧИЛИСЬ СТВОРЮВАТИ ФОРМИ ЇХ ОЦІНЮВАННЯ В ФОРМАТІ ЕКСЕЛЬ. ТАКОЖ оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та форми оцінювання мають критерії, що тісно пов’язані з цілями, та дескриптори , що описують рівні сформованості навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті проекту, що розробляється Ми можемо написати дескриптори та критерії простою, зрозумілою для учнів, мовою, уникати використання незрозумілих, неточних, неконкретних слів, продумувати порядок критеріїв. Проранжувати і записати їх від найважливішого до найменш важливого. І звичайно ж самому виконати завдання (створити продукт, який мають виконати учні).